浙江省全面推进职业
技能等级认定工作
PART ONE
领导高度重视
大力推行等级认定
PART TWO
公开遴选社评组织
优化社会评价需求
𓄧● 浙江省将企业岗位用人标准引入技能人才培养标准、评价规范开发,推动技能人才培养紧密对接企业需求、发展,有利于紧扣产业链打造人才链,促进人才产业融合发展。
💯● 为满足中小企业职工和社会技能人才评价需求,公开遴选具有“产业代表性、评价专业性、行业权威性”的社会评价组织,全省先后遴选社会评价组织328家。
🦄● 其中技工院校68家,积极发挥院校专业优势,面向社会为技能人才提供等级认定服务,社会评价组织全年认定55.77万人次,发证45.79万人次,其中高技能发证为19.51万人次,分别占总认定人数、发证人数、高技能人才的69.14%,68.00%,59.74%。
PART THREE
开展评价监管试点
规范等级认定行为
🌠制定计划能力人员如何如何评议政府核查规程,深入研究开展业务能力如何如何评议政府核查用途全面推广营销,向全省各地推广营销岗位能力如何如何评议政府核查系统软件。积极开发技术题集,实现了资源英文分享。去创新考核评价员指导行为,深入研究承办高能力人员学习进修班。
🍸团队坚持问题导向组织开展试验区村满期锻造工专科大学、社会发展评估方法方法团队考核制度评估方法方法,取销评估方法方法不和睦格锻造工专科大学试验区村资格考试2家。在全区技术评估方法方法范围坚持问题导向坚持问题导向组织开展安全安全问题安全检查,自纠安全安全问题安全问题,防范措施违禁方式,严格正规正规技术人力评估方法方法,升高服务性品质,增强认为线质量,激起评估方法方法平台在人力评估方法方法中的客体用途,为全区技术人力提质总量创下过硬的条件有保障。